Episodes
Saturday Sep 28, 2019
Мини-серия "А мне нужна терапия?" - Беседа с психотерапевтом Владимиром Шлесманом
Saturday Sep 28, 2019
Saturday Sep 28, 2019
Владимир Шлесман
Образование:
- В.А. Социология и Антропология + Педагогическая Политика, Тель Авивский Университет. Израиль
- М.А. Групповая Арт-Терапия, Lesley University. Израиль
- 3х летний курс Индивидуальной Психотерапии, Институт Адлера. Израиль
- Годовой курс специализации по Парной Психотерапии, Институт Адлера. Израиль.
Практический опыт:
- Ведение групп подростков-репатриантов в рамках организации МЕЛИЦ, Израиль
- Педагог неформального воспитания – работа с израильскими подростками в школе-интернате им. Штайнберга, Кфар Саба, Израиль
- Сопровождение командного состава Израильских Вооруженных Сил по работе с солдатами-репатриантами. ЦАХАЛ
- Руководитель отдела неформального воспитания. Программа НААЛЕ. Израиль
- Ведущий и супервизор курса «ведение групп» в рамках программы МАСА, Израиль
ИЗ БЕСЕДЫ:
- Расскажи о методе Адлера
Адлер обратил внимание, что люди, которые к нему обращаются с похожими симптомами, историями и так далее, они очень по-разному с этим справляются, очень по-разному объясняют то, что с ними произошло, очень по-разному видят как тот или иной недуг повлиял на их жизнь и привел их туда, куда они пришли. И он пришел к выводу, что не столь важны причины, по которым произошло то, что произошло с человеком. Он перестал отталкиваться от причин, как действовали многие научные течения, которые искали причины явления, а стал интересоваться противоположным направлением - это искать цели, потому что он говорит, что у человека поведение целенаправленно. Будь-то цель осознанная или неосознанная. Большинство наших целей, как он утверждает не осознаны.
- В чем суть психотерапии?
Один из главных методов или задач психотерапии - это понять, как работают интерпретации, как они возникают, как человек приходит определенным выводам, к которым он приходит, и видеть в этом элемент личного выбора. Также видеть в человеке не какой-то объект, который действует по определенной схеме, и мы эту схему вычислим, и нам тогда будет понятно, а видеть в человеке, в первую очередь, субъекта, который строит свою жизнь даже, если он ей жутко недоволен, даже, если она причиняет ему огромную боль, но в этом непременно есть его выбор.
- О цели поведения человека
Адлер утверждает, что надо искать цель поведения любого человека. И есть одна цель универсальная у всех людей. И эта цель - это чувствовать принадлежность. Из-за того, что человек - социальное существо, из-за того, что для выживания ему необходимо наладить какие-то социальные связи. Каждый видит принадлежность в своей субъективной, очень индивидуальной форме. Для кого-то принадлежать - это быть самым умным. Только, если я самый умный, я чувствую, что я принадлежу, что у меня есть ценность. Для кого-то - это быть самым сильным, для кого-то - это быть самым успешным, для кого-то - быть самым богатым, для кого-то - правым, для кого-то - самым несчастным, для кого-то - самым маленьким, кстати, можно “самым” убрать, но часто это условие, так называется у Адлера - условие, оно доходит до крайности.
- О комплексе неполноценности
Мы много используем понятие “комплекс неполноценности” или, комплекс наоборот… superiority, превосходства, не отдавая отчет, что это адлеровские базисные термины. Он видел, что приходили к нему калеки, люди, с которыми произошли различные увечья, и каждый из них по-своему воспринимал. Были люди, которым это увечье служило объяснением всех их несчастий в жизни. Он видел людей, которые, несмотря на свои увечья, вели полноценную жизнь, и они понимали, что они не как все, но они старались быть полноценными членами общества, вести нормальную жизнь, работать, создавать семью и нормальные отношения. И была третья группа людей, которые, испытывая какие-то физические увечья, пытались показать, что они способны на большее, чем обычные люди, полноценные физически. Мы можем видеть пример, как Оскар Писториус или другие люди, инвалиды, которые пытаются не просто сравняться со здоровыми людьми в плане различных достижений, но и себя превзойти. И это пример, как может комплекс неполноценности привести в комплекс превосходства. Теория говорит о том, что, чем больше человек чувствует себя неполноценным, тем больше он пытается это как-то компенсировать.
- С какими запросами к тебе приходят?
Как определила одна из моих преподавательниц, что она любит работать с нормальными людьми, со здоровыми людьми. Я могу сказать это и о себе. И люди приходят с нормальными и здоровыми запросами. Я думаю, очень много запросов, связанных с проблемой выбора, проблемы самооценки, вопросы партнерства. Люди, у которых нет партнера, и не могут найти, или что-то у них очень не получается. И вопросы, связанные с работой, то есть не получается найти себя на работе или удержаться. Определенные виды социальной тревоги.
- Сколько времени длится терапия?
Есть такое понятие как краткосрочная терапия. По моему восприятию, адлерианские терапевты принадлежат этой школе. Очень важный момент адлерианской теории касается социального интереса, и часть социального интереса проявляется в том, чтобы не бить по кошельку пациента и постараться не слишком это затягивать. Это не говорит о том, что нет терапии, которая продолжается годами, но если это продолжается годами, это говорит что-то о желании или мотивации человека что-то изменить. Длительность терапии очень индивидуальна.
- Как человеку понять, что ему нужен терапевт?
Я думаю, он может это понять, только если приходит к выводу, что у него есть проблемы, которые становятся слишком невыносимыми. Исследования показывают, что проблемы психологического характера, например, чувство неполноценности, когда я чувствую, что моя самооценка падает очень низко, боль, которую это ощущение доставляет - это абсолютно равноценно физической боли. Исследования показали, например, что такие явления как социальный бойкот, унижения проявляются в тех же районах мозга, как и физическая боль и это равноценно. Когда человек обычно обращается к психотерапевту? Когда он чувствует, что эта боль становится невыносимой. Или когда он понимает, что цена, которую ему нужно платить метафорически за то, чтобы почувствовать себя хорошо, она слишком высока. И тогда он пытается это решить. То есть, первое, это осознание проблемы, второе, это поиски решений.
ГДЕ НАЙТИ ВЛАДИМИРА:
https://www.facebook.com/vovashpsy
Звук: Полина Новикова
Monday Sep 09, 2019
Monday Sep 09, 2019
- Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) с отличием по специальности "Психология социальной работы"
- Институт практической психологии "Иматон" курси "Психологическое консультирование: интегративный подход" и "Семейная системная психотерапия"
- Семинары в рамках экзистенциально-гуманистического подхода "Сочувствие", "Предательство и прощение", "Вранье"
Направления психологической работы:
Охлаждение в отношениях с любимым человеком, потеря понимания "зачем мы вместе", "стоит ли продолжать"; Депрессия, апатия, ощущение сильного одиночества; Неуверенность в себе, низкая самооценка; Неудовлетворенность своей продуктивностью, прокрастинация, вредные привычки; Истощение на фоне декрета; Проблемы в отношениях с родителями; Потеря доверия в отношениях с начальником, ключевыми партнерами на работе; Разводы, разводы в семьях с детьми; Хочется развития, а куда двигаться непонятно.
ИЗ БЕСЕДЫ:
- Что такое системно-семейная терапия?
Люди обычно жалуются на симптом «я плохо сплю», или «мы ругаемся по любым мелочам», или «мой ребенок стал более агрессивным, его никак не отдать в садик, он все жмется к маме», или «у меня трудности с родителями, мама все время стала на меня ворчать, чуть что хватается за сердце». В системном подходе - симптом это способ снять напряжение в системе и надо лечить систему, а не симптом.
- Сколько должна длиться терапия в таком подходе, который ты практикуешь?
Иногда хватает одной-двух консультаций, потому что человек понимает, на что нужно обратить внимание. В среднем люди ко мне ходят 10-20.
- Какие клиенты к тебе приходят?
Чаще всего ко мне приходят люди индивидуально или супружеские пары, по поводу проблем с детьми я тоже принимаю.
- В чем ты преимущества и недостатки подхода в сравнении другими подходами?
Он более эффективный, потому что мы усиливаем сильные стороны человека и системы. Система она как океан, то есть это очень сильная структура сама по себе и человек сам способен на все, что угодно. Соответственно, когда мы усиливаем систему, она дальше сама знает, куда ей развиваться и она все равно будет развиваться туда, куда она хочет. Наша задача ей помочь убрать какие-то преграды. Еще один плюс-это очень позитивный метод.
- Как человеку понять, что ему нужна терапия?
Просто задаете себе этот вопрос и если есть интуитивное ощущение, что я бы сходил поговорить, значит можно идти. Просто интуитивное ощущение, что да, просто хотелось бы поговорить. И в то же время, если кажется, что разговаривать я сейчас не хочу ни с кем, и не надо.
- Что самое важное знать человеку, когда он идет к терапевту? Что нужно знать перед тем, как он идет?
Самое главное, что я бы сказала, что в результате посещения у любого помогающего специалиста, это может быть психолог, врач, диетолог, не важно, вам должно становиться полегче. Для меня это было таким открытием! Может быть, это банально звучит, но мы как-то выросли, я выросла, в том, что приходишь к врачу, а тебя ругают.
- От чего зависит успех терапии?
Терапия-это работа двух людей. То есть вклад терапевта-это его личная терапия, супервизии и разные способы быть в своем уме, если вкратце сказать. Не залезать с руками и ногами в истории клиента. И вторая, важнейшая часть терапии, это работа самого клиента. И здесь важно, что если клиент не готов работать, не готов исследовать свою ситуацию, не готов в своей жизни что либо менять, не очень даже хочет, чтоб ему становилось лучше, то никакой супер-волшебный терапевт или тренер ему не поможет.
- Есть ли для тебя разница между мужчиной терапевтом и женщиной терапевтом?
Вообще не вижу разницы. Для меня главный критерий, если вы чувствуете, что это ваш человек, вам хочется именно у него что-то спросить, вам очень интересно, как он отреагирует на вашу историю.
ССЫЛКИ НА ЕЛЕНУ ЗАИТОВУ:
Tuesday Aug 27, 2019
Tuesday Aug 27, 2019
Образование:
Врач психотерапевт, психиатр. По первому образованию педиатр, выпускница Санкт-Петербургской Педиатрической Академии. Повышение квалификации в МАПО в Санкт-Петербурге. Закончила Восточный Европейский институт психоанализа в Санкт-Петербурге. Интернатура в психиатрической больнице и 5 лет работы в детской психиатрической больнице.
Сегодня является заведующей отделения психотерапии городской психиатрической больницы в Екатеринбурге.
В своей работе использует методы психодинамической, поведенческой, семейной, групповой, игровой психотерапии, символдрамы. Работает как со взрослыми, так и с детьми.
ИЗ БЕСЕДЫ:
"Нам нужен кто-то, кто сможет как-то отразить и дать нам какой-то ответ в любом случае, на нашу ситуацию и на самих себя, поэтому без другого, мы не можем никуда двигаться, нам нужно от чего-то отталкиваться. Терапия это такие уникальные отношения, которые не повторяются нигде в жизни, никогда ни с другом, ни с любимым."
- Какая разница между психологией и психиатрией?
Психология - это наука, а психотерапия это процесс, процесс лечения, то есть психология - это часть этого процесса, но психотерапия включает в себя много наук, в том числе и медицину. То есть психолог это человек с гуманитарным образованием. Который закончил институт учился 5 лет в различных гуманитарных вузах, где есть такой факультет психологический, а психотерапевт это врач, то есть у него первое образование обязательно должно быть врач-психиатр, то есть это человек который 8 лет минимум проучился чтобы стать психиатром, потом он должен лет пять проработать по своей основной специальности.
- Какие критерии, они самые главные при выборе специалиста?
Образование важно, но бывают специалисты талантливые в силу своей личности и опыта, независимо от своей квалификации. Хотя конечно же выбирая специалиста всё равно мы сначала смотрим на то что он из себя представляет какие у него регалии.
- Есть ли какие-то вопросы, которые стоит задать специалисту когда приходишь на первую встречу?
Стоит спросить есть ли у психотерапевта свой психотерапевт и супервизор - человек, с которым психотерапевт обсуждает какие-то свои сложные случаи, возникающие в работе. Иначе, он будет приносить это в работу.
- Как человеку понять, что ему нужен терапевт?
Мы почему-то не сомневаемся когда у нас что-то болит обратиться к специалисту, и когда у нас даже необязательно что-то болит, а просто мы иногда ходим там на проф-осмотры на обследование и так далее, мы почему-то в этом не сомневаемся. А когда у нас какие-то сложности возникают и даже необязательно сложности, а может быть какие-то экзистенциальные вопросы или в момент кризиса мало у кого до сих пор возникает такая вот уверенность обратиться к специалисту с которым, можно это обсудить. Мне кажется не каждый человек может себе позволить признать такую потребность, обратиться куда-то, признать что ты бессилен в чём-то, и в чём-то ты не справился сам. Но это сложный процесс конечно, нему нужно прийти.
- Как человек понимает, что терапия работает, что есть какой-то сдвиг, по каким критериям?
Никаких четких критериев нет. Ориентироваться можно только на какие-то субъективные вещи, вот что-то в тебе меняется, и тебе это нравится, то есть тебе это помогает. Что-то должно быть в голове пациента и в его ощущениях, чувствах, что всё-таки он считает нужным дальше продолжать.
- От чего зависит успех терапии или как человек может помочь себе этот процесс сделать максимально эффективным для себя?
От усилия, от желания, от мотивации клиентов первую очередь, в любом случае. От усилий и конечно же компетенции и там отсутствие личных проблем психотерапевта, от его личности, иногда бывает вопреки.
- Сколько времени необходимо посвятить терапии?
Кому-то может хватить вообще одной консультации, если он пришел с какой-то актуальной проблемой, которую ему нужно сейчас разрешить. Какие-то невротические свои конфликты разрешить, то всё-таки это довольно длительный процесс. Самый минимум наверно 10 и это ознакомительные диагностические сессии ещё только.
ГДЕ ИСКАТЬ ЕКАТЕРИНУ:
Instagram https://www.instagram.com/e.krichevskaya/
FB https://www.facebook.com/profile.php?id=100009405267513
Звук: Полина Новикова
Wednesday Aug 14, 2019
Wednesday Aug 14, 2019
Образование:
Высшее психологическое образование по специальности «Психолог. Преподаватель психологии». Практикующий психолог-консультант и гуманистический психотерапевт, преподаватель Межрегионального Института Гуманистической Психотерапии.
Самостоятельно разработала направление «гуманистической провокации»
Направления психотерапевтической работы: - переживание внутреннего конфликта, апатия, снижение личностного тонуса, тревога, страхи, фобии, стыд, вина, проблема выбора, неумение отстаивать себя и свои интересы, неуверенность в себе и своих силах, нарушение пищевого поведения, переедание, избыточный вес, недостаточный вес, работа с трудными жизненными ситуациями, расстановка ценностей и включение личностных ресурсов, семейные проблемы, взаимоотношения в паре, конфликты, развод, разрыв, манипуляции, работа с проблемами в половой сфере, работа с подростками и родителями в переходном возрасте, агрессивное поведение, сложности в адаптации
- Бихевиоризм
- Аналитики
- Гуманисты
Monday Jul 29, 2019
Monday Jul 29, 2019
Владимир Адотик
Образование:
- Высшее психологическое образование по специальности «Психолог. Преподаватель психологии» (с отличием).
- 3 ступени Московского Гештальт Института с квалификацией гештальт-терапевт, тренер.
- Специализации «Работа с группами», «Психосоматика», «Арт-терапия»,"Системная семейная терапия", «Диалоговая модель гештальт-терапии», «Юнгианская песочная терапия».
Направления деятельности:
1. Индивидуальные психологические консультации.
Направлены на решение следующих проблем:
- трудности в отношениях и интимной жизни;
- низкая самооценка;
- личностное развитие;
- кризисы;
- психосоматические нарушения;
- депрессия и стрессы;
- детско-родительские отношения;
2. Семейное консультирование
3. Терапевтические группы
4. Тренинги
-
Что такое гештальт-терапия?
- Когда отправите к другим специалистам?
- С каким запросом приходят люди?
- Сколько длится терапия?
- Как понять, что мне нужен терапевт?
- Что надо человеку знать, когда он идет к специалисту?
- Как выбирать терапевта?
- Насколько важен опыт специалиста?
- К кому идти мужчине или женщине?
- О чем вы мечтаете как терапевт?
Monday Jul 15, 2019
Monday Jul 15, 2019
Олеся Симонова
- Нарративный подход
- Десинсибилизация путем движения глаз - работа с травмами
- Эриксоновский гипноз
- Кратко-срочная терапия
- Телесные практики релаксации
Из беседы:
- Расскажи об основных подходах, в которых ты работаешь?
- Что тебя привлекает в этих подходах?
- Зачем человеку терапевт?
- Как выбрать терапевта?
- От чего зависит успех психотерапии?
- Насколько образование важно?
Monday Jul 01, 2019
Monday Jul 01, 2019
Ольга Кузнецова
Клинический психолог, автор первой в России программы по переподготовке
специалистов "Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения" в
Московском Институте Психоанализа, специалист в области личностного роста, семейной
психологии, психологии питания и психологии здоровья, психолог-консультант в
модальности Транзактного Анализа, бизнес-коуч, автор и организатор программ по
коррекции веса в российских и европейских клиниках.
Участвовала в разработке и проведении программ по коррекции пищевого поведения в
сотрудничестве с ведущими клиниками: EAC-clinic, Центр Косметологии, с клубом
восточных практик Yoga Class, Школой Идеального Тела #SEKTA, Школой Системной
Нормализации Веса REформa, Московским Институтом Психоанализа.
Действительный член ЕАК (Европейская Ассоциация Психологического
консультирования), ЕАТА (European Association for Transactional Analysis), СОТА (Санкт-
Петербургская Организация Транзактного Анализа). Приглашенный спикер
международных конференций.
Как найти Ольгу:
Сайт:
https://www.reforma-event.com/cource
FB
https://www.facebook.com/mozgoved.ok
Instagram
https://www.instagram.com/mozgoved.ok/
VK
https://vk.com/mozgoved_ok
- За одну сессию можно решить все детство
- Иллюзия быстроты
- Клиент знает
- Зависит от потребности
- Они над клиентами как над бриллиантами
- Будет идти медленнее
- Важно сколько теории и сколько практики было в обучении
- Стоит обратить внимание продолжает специалист обучение или нет
- Наличие инсайта
- Чувства, которые двигают к изменениям поведения
- Почитать и посмотреть на человека на его страницах
- Узнать есть ли у специалиста личная терапия
- Узнать про проф активность в сообществах
- Сходить на пробную сессию
- Всем нужен психолог
- Когда понимаешь, что наступаешь на одр и те же грабли и ничего не меняется
- Есть мягкий контракт и жесткий
- Могут быть разовые встречи до 15
- Зависит от клиента и запроса
- Административный контракт - продолжительность сессии, отмены, отпусти, стоимость
- Забота о клиенте
- Все вопросы, которые не психиатрические
- Личностный рост
- Потеря, развод, смерти близкого
- Страх успеха и развития
- Разбор убеждений о мире
- Как прошлое влияет на настоящее
- Разбор игр
Материалы:
Эрик Берн "Игры, в которые играют люди"
Monday Jun 17, 2019
История Ханы Тимановой о путешествии вокруг света
Monday Jun 17, 2019
Monday Jun 17, 2019
Сегодня у меня в гостях Ханна, которая рассказала о своем пути становления. Она рассказала о своем кругосветном путешествии, которое она предприняла 6 лет назад и как оно повлияло на ее жизнь.Мы поговорили о том, как медиа может вознести тебя на олимп, а потом оттуда же низвергнуть. Эта история о том, как Ханна путешествовала по Африке, была уборщицей в Америке и как только сейчас она понимает, что счастье - это принятие своего пути. Для меня это был очень трогательный разговор, поэтому я приглашаю вас его послушать, и надеюсь, что вы впечатлитесь так же, как и я.
ПРО РЕШЕНИЕ. Я просто решила, что я возьму себя в руки, возьму рюкзак и уеду на два года путешествовать по всему миру.
ПРО МОСКВУ. Мне хочется выкинуть всё, выкинуть шмотки, остаться без ничего, остаться оголенной эмоционально посреди мира и посмотреть, что это такое и на что я способна в этих условиях.
ПРО ИСПЫТАНИЕ. Тогда мне хотелось проверить себя на прочность и остаться в самой жести
ПРО ОБНОВЛЕНИЕ. В кругосветке я полностью развалилась, распалась на части. Я поняла, что того мира, в котором я жила его вообще не существует.
ПРО СМЕРТЬ. К смерти быстро очень привыкаешь, и когда ты видишь её постоянно, для тебя мир на этом строится, что смерть вокруг и это нормально.
ПРО НИЩЕТУ. Дети наматывают целлофановый пакет на палку и это их игрушка. Они так искренне улыбались, намного круче, чем наши дети с айфонами, с кучей игрушек.
ПРО ВЫЖИВАНИЕ. Я на улице в Рио-де-Жанейро подралась с бомжом из-за бутылки воды.
ПРО ОПУСТОШЕНИЕ. И ты думал о себе что ты вот весь такой молодец, крутой, поможешь этому миру. А ты оказываешься таким как все и понимаешь, что ты никому не можешь помочь. И ты вот такой стоишь и не знаешь, что вот с этим со всем делать.
ПРО КОНФЛИКТ. В СМИ мы такие крутые, а здесь и сейчас мы долбим друг друга, ругаемся, посылаем друг друга к чертовой матери и при этом находимся в Африке, которая уже задолбала и никому не нужна.
ПРО ОПРОВЕРЖЕНИЕ. Те же самые газеты и журналы, что писали про нас “какие они классные”, “берите с них пример”. Потом написали: “смотрите, какие лохи, не езжайте в кругосветку”.
ПРО ТРЕШ. Мы начали выяснять отношения кулаками. У нас было 3 дня треша в Манаусе, что мы дрались и хотели вызывать полицию.
ПРО ДНО. В Америке я умудрилась устроиться уборщицей со своим образованием, начитанностью, и погрузила себя в мир, где я вообще никто. Где меня никто не знает, где американцам на меня абсолютно пофиг, где я живу среди нелегалов.
ПРО УРОК. Никакой ты не герой, а обычный человек, со своими проблемами, комплексами. И вообще человеческая сущность довольно слаба в каких-то ситуациях.
ПРО ЖИЗНЬ ПОСЛЕ. Я бросила пить. Я бросила курить. Я стала заботиться о своем здоровье. Я поняла, что нужно честно задавать себе вопросы, что нужно на них честно отвечать, что нужно любить себя и не ставить в такие ситуации, где ты не можешь месяц помыться.
ПРО ФОКУС. Я смотрю туда, где мне было жутко больно? Или я смотрю туда, где я это пережила? А если я пережила, я могу пережить ещё раз.
ПРО ЛЮБОВЬ. Это то, что я видела везде.
ПРО СЧАСТЬЕ. Счастье в принятии своего пути.
ПРО ЦЕННОСТЬ. Нужно просто не сомневаться, что ты есть в этом мире и ты для кого-то нужен. И ты обязательно сделаешь что-то своё, даже если ты этого не увидишь.
ГДЕ ИСКАТЬ ХАННУ
БЛОГ
ИНСТАГРАМ
https://www.instagram.com/hannahafricaa
ПРОЕКТ #РАССКАЖИЧЕСТНО
https://inkhanna.com/truestory
МАТЕРИАЛЫ
Фильм “В диких условиях”
https://www.kinopoisk.ru/film/v-dikikh-usloviyakh-2007-252626/
Эксперимент Милгрэма
https://ru.wikipedia.org/wiki/Эксперимент_Милгрэма
Стэнфордский тюремный эксперимент
https://ru.wikipedia.org/wiki/Стэнфордский_тюремный_эксперимент
Goodbye Normals
https://www.youtube.com/watch?v=93wvckxOIcQ&list=PL51d_j-Fr5Z8p-EZZApn8JlF9PWV4Kp9s
ЛЮДИ
Марина Абрамович сербский мастер перформанса.
Создатель и автор
Елена Дегтярь
Звукоредактор
Антон Смирнов
Расшифровка и текстовая редактура
Дарья Бердюженко
Wednesday Jun 05, 2019
История Юлии Лос об искреннем личном брендинге
Wednesday Jun 05, 2019
Wednesday Jun 05, 2019
У меня в гостях Юлия Лос,эксперт по селф-брендингу, основатель агентства и академии Brandme, работает на стыке маркетинга, психологии и стиля, разработала свою методику. Имея за плечами и маркетинговое образование, и образование имидж-консалтинга, она помогает создавать бизнесы на основе личной уникальности основателя, . В подкасте мы поговорили о личном бренде и о пути, который проходит каждый человек в процессе самопознания.
ПРО ЛИЧНЫЙ БРЕНД. Это лодка/ракета/машина, которая из точки А переправляет Вас в точку В, где Вы на максимум реализованный человек.
ПРО МЕЧТУ В ДЕТСТВЕ. Я мечтала быть продавцом мороженого, чтобы есть его в неограниченном количестве. Но вообще, у меня было очень много увлечений и я никак не могла нащупать своё.
ПРО АРХЕТИПЫ. Мы работаем на архетипах, это нормально. Нужно только понять, какой ты архетип, и развиваться.
ПРО ИСПЫТАНИЯ. Испытания тренируют душу как мышцу. Всё, что с нами происходит – это волос в косе жизни, который мы потом вплетаем.
ПРО ПЕРЕЖИВАНИЯ. Ничего просто так не происходит, ведь ты – это твой набор переживаний, твой опыт. Нужно это принять в себе, принять себя.
ПРО ТОПЛИВО. Всё, что мы делаем, делается либо на темном топливе (когда мы бежим от своей травмы – доказываем родителям, окружающим), либо на светлом (когда мы идем от любви к себе, от уважения к своим талантам).
ПРО НЕУДАЧИ. Если что-то не получается, значит, это не твоё – Вселенная не просто так тебя не пускает.
ПРО СТРАХИ. Сейчас это тема максимальной искренности. Когда постепенно снимаешь с себя шелуху, это немного страшно.
ДЕВИЗ. Мы работаем с теми людьми, с которыми мы готовы обниматься.
ПРО СЧАСТЬЕ. Мне кажется, я больше проживаю счастье, когда в одиночестве. Потому что когда я с кем-то, я подключаюсь к человеку, будто растворяюсь в нем.
ПРО ЖИЗНЬ. Хочется пожелать использовать ту возможность, что есть у всех нас - возможность действительно жить
Где искать Юлию
Тест на архетипы – www.test.brandme.agency
Полезные статьи – www.yulialos.com
Агентство – www.brandme.agency
Академия – www.brandme.academy
ФБ — https://www.facebook.com/yulia.los
Инстаграм – https://www.instagram.com/yulia_los
Материалы:
Тимоти Феррис «Как работать по 4 часа в неделю и при этом не торчать в офисе "от звонка до звонка", жить где угодно и богатеть» - https://www.ozon.ru/context/detail/id/5474657/
Human design – дизайн человека, наука о генетических особенностях
Михай Чиксентмихайи «Поток. Психология оптимального переживания» - https://www.ozon.ru/context/detail/id/6233608/
Позитивная психология – это особое психологическое направление, изучающее положительные аспекты человеческой психики
Про архетипы - https://yulialos.com/archetypes/opisanie-arhetipov/
TED с Брене Браун «Сила уязвимости» - https://www.ted.com/talks/brene_brown_on_vulnerability?language=ru
Ирвин Ялом: Вглядываясь в солнце. Жизнь без страха смерти - https://www.labirint.ru/books/508475/
Люди
Мартин Селигман - американский психолог, основоположник позитивной психологии
Барбара Фредриксон - американский профессор, исследователь лаборатории позитивных эмоций и психофизиологии
Автор и создатель: Едена Дегтярь
Звукоредактор: Никита Бельский
Расшифровка: Ксения Жеребцова
Monday May 20, 2019
Подкаст о подкасте
Monday May 20, 2019
Monday May 20, 2019
https://jamesaltucher.com/podcasts
https://www.wonderzine.com/wonderzine/entertainment/entertainment/242207-russian-podcasts-women